Мозак психопата не учи од казне

Психопатски насилни преступници имају абнормалности у деловима мозга повезане са учењем из казне, према новој студији.

Психопатски насилни преступници имају абнормалности у деловима мозга који се односе на учење из казне.

Психопатски насилни преступници имају абнормалности у деловима мозга повезане са учењем из казне, према новој студији.

Сваки пети насилни преступник је психопата. Имају већу стопу рецидивизма и немају користи од програма рехабилитације, рекла је професорка Схеилагх Ходгинс са Универзитета у Монтреалу и Институт Университаире ен санте ментале де Монтреал.

Наше истраживање открива зашто је то и надамо се да може побољшати интервенције у детињству за спречавање насиља и бихевиоралне терапије за смањење рецидивизма, рекао је Ходгинс.

Открили смо структурне абнормалности и у сивој материји и у специфичним влакнима беле материје међу насилним преступницима са психопатијом, рекао је Ходгинс.

Сива материја је углавном укључена у обраду информација и спознају, док бела материја координира проток информација између различитих делова мозга.

Студија је обухватила 12 насилних преступника са антисоцијалним поремећајем личности и психопатијом, 20 насилних преступника са антисоцијалним поремећајем личности, али не и психопатијом, и 18 здравих не-преступника.

Починиоци су осуђени за убиство, силовање, покушај убиства и тешке телесне повреде, а регрутовани су из британске пробационе службе.

Ходгинс је рекао да смо обострано смањили запремине сиве материје у предњем ростралном префронталном кортексу и темпоралним половима у односу на друге преступнике и на оне који их не чине.

Ове регије мозга укључене су у емпатију, обраду про-друштвених емоција попут кривице и срамоте и моралног закључивања.

Абнормалности су такође откривене у траговима влакана беле материје у дорзалном цингулуму, повезујући задњи цингуларни кортекс са медијалним префронталним кортексом који је посебно повезан са недостатком емпатије типичне за психопатију, рекао је др Најџел Блацквоод, који је повезан са Кинг'с Цоллеге Лондон.

Ти исти региони укључени су у учење из награда и казни.

зимзелене цветне биљке покривача земље

Док су били у скенеру мозга, насилни преступници и они који нису извршили прекршај извршили су задатак који је проценио њихову способност да прилагоде своје понашање када се последице њихових одговора промене из позитивних у негативне.

Задатак је био игра за подударање слика - понекад су се додељивали поени за правилно упаривање слика, понекад нису.

Када су ови насилни преступници извршили неуропсихолошке задатке, нису успели да науче из знакова кажњавања, да промене своје понашање суочени са променом непредвиђених ситуација и донели су одлуке лошијег квалитета упркос дужим периодима разматрања, рекао је Блацквоод.

Студија се објављује у часопису Ланцет Псицхиатри.