Зашто се људи држе лажних уверења?

У студији објављеној у часопису Опен Минд, више од 500 одраслих особа погледало је различите комбинације обојених облика на екранима рачунара. Од њих се тражило да идентификују који су облици у боји квалификовани као 'Дакки'-лажни предмет који су истраживачи измислили у сврху експеримента.

Студија је открила да је самопоуздање људи засновано на њиховом најновијем учинку, а не на дугорочним кумулативним резултатима. (Извор: Слика датотеке)

Да ли сте се икада запитали зашто се људи држе својих лажних уверења, чак и након што имају огромне доказе о супротном? То је зато што их повратне информације, а не чврсти докази, чине сигурнијима да су у праву, закључује студија. Налази истраживача са Универзитета Калифорнија-Беркли, указују на то да повратне информације, а не чврсти докази, повећавају осећај извесности људи при учењу новог ствари или покушај разликовања доброг од лошег.

Увјерења људи вјероватније ће бити појачана позитивним или негативним реакцијама које добију као одговор на мишљење, задатак или интеракцију, него логиком, закључивањем и научним подацима, открили су истраживачи. Ако мислите да знате нешто о нечему, иако не знате, мања је вероватноћа да ћете бити довољно знатижељни да даље истражите ту тему и нећете успети да научите колико мало знате, рекао је водећи аутор Лоуис Марти, доктор наука. студент на факултету.

какве су мале црвене бобице у мом дворишту

Ако користите луду теорију да бисте неколико пута направили исправно предвиђање, можете се заглавити у том уверењу и можда нећете бити толико заинтересовани за прикупљање више информација, додала је Целесте Кидд, доцент на УЦ Беркелеи.

За студију, објављену у часопису Отворени ум , више од 500 одраслих гледало је различите комбинације обојених облика на екранима рачунара. Од њих се тражило да идентификују који су облици у боји квалификовани као Дакки-лажни предмет који су истраживачи измислили у сврху експеримента.

Студија је открила да је самопоуздање људи засновано на њиховом најновијем учинку, а не на дугорочним кумулативним резултатима. Идеална сигурност ученика заснивала би се на запажањима сакупљеним током времена, као и на повратним информацијама, рекао је Марти.

какво дрвеће има шишарке

Ако је ваш циљ доћи до истине, стратегија коришћења најновијих повратних информација, а не свих података које сте прикупили, није сјајна тактика, рекао је он.